Bienvenido al Cajon del Colegio, poco a poco iré copilando noticias temas escolares y culturales. Un Saludo Jose María

jueves, 3 de enero de 2008

A LA COLA DE EUROPA EN EDUCACIÓN.


A continuación os comento los últimos informes (PIRLS & PISA) realizado a nuestro estudiantes. Los cuales no dan para tirar cohetes ni siquiera un fósforo, y no son ellos los responsables de este fracaso escolar que llevamos acarreando años, mas bién son nuestros políticos y sus sistema de educación.

El informe PIRLS(El Estudio Internacional sobre el Progreso en Capacidad de Lectura . sus siglas en inglés), nos dice que seguimos estando a la cola de Europa y vamos a peor. Parece ser que nuestros jóvenes de 9 y 10 años no entienden lo que leen ni siquiera el enunciado del problema. No saben leer.


Con lo que respecta el informe PISA( El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes , se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin la valoración internacional de los alumnos.), Su competencia son: la lectura, matemáticas y ciencias naturales


Este informe es llevado a cabo por la OCDE,( Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), es una organización de cooperación internacional, compuesta por 30 Estados, cuyo objetivo es coordinar sus políticas económicas y sociales. Fue fundada en 1961 y su sede central se encuentra en la ciudad de París, Francia.)que se encarga de la realización de pruebas estandarizadas a estudiantes de 15 años.

En el informe realizado en 2006 participaron 62 países, y en cada país fueron examinados entre 4500 y 10.000 estudiantes. Nuestros estudiantes de 4º de ESO alcanzaron un discreto puesto 31 de un total de 57 países evaluados, con un porcentaje inferior en 12 puntos al fijado por la OCDE.

Esto da mucho que pensar y los político no paran de responsabilizarse unos a otros, sin tomar el toro por los cuernos, pero pienso que nuestro país a lo que el sistema educacional se refiere, necesita con rapidez una solución, y esta debería de ser de Estado en el que se restablesca con sentido común pautas de estudios a largo plazo y con criterios que ya funcionen en otros países y no partidista, ni de visionarios ilustrados.


A continuación os paso distintas publicaciones sobre el tema en .pdf del del Ministerio de Educación y Ciencias.








Encontraras algunos mas en http://www.ince.mec.es/pub/pubintn.htm del Ministerio de Educación y Ciencias.


Un Saludo.




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